摘要：

6月12日是慈濟本拿比人文學校二00九學年度結業典禮，謝燿州校長暨全校老師、愛心志工總動員，節目精彩，並富慈濟人文與教育典範，而老師與學生們的學習互動，建立了深厚的情感。 

◎    莊嚴的結業典禮  感動的回顧照片 

國歌聲中揭開了典禮的序幕。施愷師兄製作的回顧照片，其中有老師與學生上課的身影、愛心志工的陪伴、志工共修課程、期中活動的剪輯、歡慶中國年，每張相片都是那麼地活潑、生動、感人，道盡了人文學校的真、善、美。 

謝燿州校長致詞時說，慈濟人文的教育著重在品德教育，啟發學生懂得孝順父母，學習感恩、尊敬、愛，以愛付出週遭人、事、物。一如靜思語所說：「做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人。」今年結業典禮中，增加頒發品德優良獎，讓學生們瞭解品德教育在日常生活中極是重要。 

◎    老師用心教導靜思語  啟發學生的初發心 

老師與學生們的學習互動，建立了深厚的情感；而老師用心教導每一句靜思語好話、啟發學生的初發心，吸收慈濟人文的善知識。在典禮中，所有老師虔誠地以手語詮釋慈濟歌曲「讀靜思語」。十二位學生在林麗琴老師與葉毓琴老師的帶領下恭讀   證嚴上人的「靜思語」，每一句靜思語好話啟發了善知識，包容一切，珍惜萬物。 

溫馨的演出贏得熱烈掌聲，學生們感恩老師們的大捨為愛、為教育的辛勞；燿州校長特別安排各班全學年學業成績第一名的學生，為自己班上的導師獻上愛心組詹玉齡師姊親手做的紙花與祝福的卡片。師生們濃情的擁抱，場面溫馨感人。 

◎    國會議員苗錫誠先生很榮耀能頒發獎品給學業成績優異的學生 

本拿比德格拉斯區的國會議員苗錫誠先生（Bill Siksay）專程來參與，並準備了十八份禮物，親自送給全學年學業成績第一名的優秀學生。 

苗錫誠議員致詞演說：「這是我的榮耀能頒發獎品給這些學業成績優異的學生，他們在課餘時間努力學習第二種語言並獲得好成績，誠屬不易。我小時候隨父親從匈牙利移民到加拿大，但是當時並不鼓勵移民說自己的語言，所以長大後我已經忘記匈牙利語。能夠保持二種語言，了解二種文化，就多一種技能，有能力可以創造未來。」最後他以中文說：「你好，恭喜、恭喜。」

◎    國外成長的孩子們以數來寶方式來學習「靜思語」

現場的氣氛好熱鬧 全校年齡最小的幼小正的孩子們，手上拿著由林珍妮老師巧手製作的棍棒敲打節拍高興地哼唱靜思語「感謝天、感謝地、父母恩情不忘記」，在國外成長的孩子們能在慈濟人文學校以數來寶逗人喜愛的特殊方式來學習「靜思語」，令現場的氣氛好熱鬧。 

二年正班表演的也是靜思語數來寶；劉懿容老師巧思做成竹製響板，簡單的道具敲出節奏，同學唱誦著靜思語「太陽光大、父母恩大；父母恩像陽光照顧我好健康，準備衣食送我上學，天天辛苦為我忙」；「用愛自己的心，去愛別人，將我心比他心，不計較、不介意。」「愛別人如自己，大家都會喜歡你。」「垃圾變黃金，黃金變愛心，愛心化清流，清流繞地球，地球永遠不會老。」兩班數來寶的表演曾獲得全校幼、低年級期中活動比賽第一名的殊榮。學校準備電子獎狀以資表揚，觀眾席上的佳賓、家長、學生全體給予最熱烈的掌聲。 

◎  全勤獎的學生們感恩父母親，不間斷陪伴他們來人文學校學習 

身處加拿大西方國家的教育下，華人的學生能得到全勤獎實在不易，真是要具備信心、毅力和勇氣，加上父母的督促，才能風雨無阻全程完成上下學期的課程。獲得全勤獎的學生共有66位，由各班派出一位學生代表領獎。得到這份獎項的學生們應該感恩自己的爸爸與媽媽，從不間斷陪伴他們來人文學校學習。 

◎  張耀琳同學字正腔圓的述說起小紅帽的故事，既生動又可愛 

可愛的張耀琳同學來自於香港，平日說的都是粵語與英文，來到慈濟人文學校學習靜思語與中文。舞台上可愛的她，穿上小紅袍、戴上小紅帽、左手拿著玩具小野狼、右手拿著小花籃，字正腔圓的述說起小紅帽的故事，既生動又可愛。 

學期間張耀琳同學參加校外比賽，榮獲溫哥華中文圖書館中文說故事比賽第二名、黃愷琳同學榮獲2010年加西僑校初級組畫報比賽第一名、林誼程同學榮獲2010年冬奧燈籠設計比賽二等獎、彭鈺凱同學榮獲2010年冬奧燈籠設計比賽優勝，在海外慈濟人文學校學習與成長的學生，能獲此榮耀，不但是父母的心肝寶貝，也是慈濟人文學校的榮譽寶貝。 

◎    中年級的學生以手語傳達「感恩的心」 

中年級的學生濃結感恩的心情 —以悠揚的歌聲唱出「感恩的心」，以手語的互動傳達對愛心爸爸、愛心媽媽、愛心哥哥、愛心姊姊在學校的付出與愛心、無私奉獻與陪伴，最後以雙手合十鞠躬，虔誠表達最敬禮。 

期中活動學校舉辦中、高年級硬筆書法與書法描紅比賽，進三學生耿子翔連續得到上下學期書法比賽第一名，上台領獎時得到全班同學高聲歡呼與讚揚。

◎    活潑生動的成語故事表演  動感又感恩的手語表演 

高年級進一、進二的學生們自己做道具，用心力求完美地表演成語故事揠苗助長，狐假虎威，演得維妙維肖，令在場所有人拍手讚嘆。 

穿上慈濟背心的愛心媽媽、愛心姊姊、愛心哥哥，與師姊們表演手語--人間有愛，平日在教室幫忙與陪伴的他們，站上舞台表演真是讓人欽佩不已。 

進修四的畢業生以一首「朋友」手語的表演，引燃全場的掌聲，拍手high到最高點，畢業生用最感恩的心情說出對老師的愛與感恩「老師您最棒，我們都愛您！」台上台下呼聲不斷，司儀麗琴老師再請幼小班可愛的學生們，手捧著花來獻花給畢業班的大哥哥、大姊姊們，感恩與感動的情景讓畢業班的哥哥姊姊們，情不自禁熱情的擁抱學弟學妹們，感動的畫面映入眼簾。 

◎    畢業生家長分享  人文學校學習到用感恩的心與別人相處 

畢業生拿起麥克風表達感謝之意。郭美輪老師說：「自己很謝謝孩子們，在台灣已有29年國中老師的教學經驗，感覺教導慈濟人文學校的學生非常不一樣，雖表現出很酷的模樣，其實內心很柔軟、很可愛又善良，非常謝謝你們，讓我看到不一樣的孩子。」 

進修四學生林茂盛的爸爸代表家長分享：「身為畢業生家長，我有二點感想，第一是高興、非常高興，第二是感恩、真的很感恩慈濟人文學校的所有老師與愛心媽媽及志工們都是那麼樣的仁慈、那麼樣的好，我心裡由衷的感恩，感恩大家。非常高興的是茂盛能在慈濟人文的教育裡，懂得用中文與他分享新聞、短劇，爸爸以你為榮。」在旁陪伴父親的茂盛熱淚盈眶，現場感動的掌聲如洪鐘。 

李冠瑩的媽媽分享：「感恩慈濟人文學校讓漂亮的冠瑩學習到感恩、尊重、愛，會用感恩的心與別人想處，靜思語讓我們一生受用無窮。她和同學間感情非常好；她中文的成績好，當地中學成績也很好。在慈濟人文學校長大的她，有完善的人文與良好的品德表現，她永遠都不會變壞；感恩校長、老師、愛心爸爸、愛心媽媽們無私的奉獻與諄諄教誨，慈濟人文學校在海外是最棒的學校，我非常的感恩與感謝。」站在旁邊的冠瑩露出燦爛的笑容，印證了慈濟人文的品德教育滋長出快樂的下一代。 

◎    畢業生擁抱父母親、師長，令人為之動容 

所有畢業生以感恩的心，手捧花送給自己親愛的的爸爸與媽媽，親子熱情的擁抱，令在場所有的人為之動容，倍感溫馨、快樂；濃情中散發出慈濟人文教育的德香。 

最後,校長和全校生依依不捨，以感恩、尊重、愛來祝福畢業生，與畢業生一一握手或擁抱，互道珍重，期勉畢業生能投入慈濟志工行列，讓自己的愛分分秒秒永相傳。